[TRIẾT HỌC] Giới thiệu môn

1. Giới thiệu môn học

•    “Triết học” trong tiếng Anh là “philosophy" xuất phát từ tiếng Hy Lạp cổ đại φιλοσοφία (philosophia), có nghĩa là "tình yêu đối với sự thông thái"
  
•    Môn học Triết học Mác - LêNin là môn học thuộc chương trình lý luận chính trị. Nghiên cứu và học tập triết học Mác - LêNin sẽ đem lại cho người học thế giới quan duy vật biện chứng cùng phương pháp luận biện chứng duy vật. Triết học là bộ môn nghiên cứu về những vấn đề chung và cơ bản của con người, thế giới quan và vị trí của con người trong thế giới quan, những vấn đề có kết nối với chân lý, sự tồn tại, kiến thức, giá trị, quy luật, ý thức, và ngôn ngữ. Triết học được phân biệt với những môn khoa học khác bằng cách thức mà nó giải quyết những vấn đề trên, đó là ở tính phê phán, phương pháp tiếp cận có hệ thống chung nhất và sự phụ thuộc của nó vào tính duy lý trong việc lập luận.
•    Định nghĩa triết học. Triết học là hệ thống tri thức lý luận chung nhất của con người về thế giới; về vị trí, vai trò của con người trong thế giới ấy. 

Sơ đồ tư duy nhóm mình làm

2. Lợi ích của việc học môn Triết

•    Trang bị cho con người thế giới quan và phương pháp luận khoa học trong nhận thức và hoạt động thực tiễn.
•     Môn Triết học tạo cho chúng ta một khả năng tư duy rất tốt.
•    Xây dựng thế giới quan và phương pháp luận  làm nền tảng lý luận cho việc nhận thức các vấn đề, nội dung của các môn học khác.
•     Tìm hiểu việc vận dụng Triết học Mác - Lênin vào đời sống, công việc.

3. Phương pháp học tốt

TS. Nguyễn Đức Luận có nói rằng (Link chính):

•    Theo tôi, để học tốt môn này phải có một sự hiểu biết, một nền tảng kiến thức nhất định, mọi sinh viên đều có thể học tốt môn này, bởi sự hiểu biết của họ đã được kiểm chứng bằng việc vượt qua được kỳ thi đại học, vấn đề còn lại là mục đích và phương pháp học tập có đúng đắn hay không.
•    Phương pháp học một môn học thường do bản chất của môn học và  động cơ, mục đích của người học quy định. Nếu việc học tập mang tính đối phó, chỉ nhằm mục đích đạt điểm trên trung bình thì thường dẫn đến cách học vẹt, học thuộc lòng; Còn nến là mục đích học tập là để hiểu, để phục vụ cho công việc sau này, học để đạt điểm cao trong các kỳ thi thì nhất thiết phải lựa chọn phương pháp khoa học, đúng đắn.

•    Để học tốt môn Triết học, theo tôi, trước hết sinh viên phải chú ý nghe giảng và ghi chép được nội dung cơ bản của bài giảng. Sau buổi học trên lớp, sinh viên cần xem lại bài giảng, kết hợp với việc đọc lại nội dung bài học trong giáo trình, trên cơ sở đó xây dựng đề cương môn học.
•    Về thực chất, đề cương môn học là sự hệ thống, khái quát  một cách cô đọng nội dung môn học. Việc này cần phải thực hiện ngay sau khi nghe giảng trên lớp, không nên chờ đến kỳ thi mới làm đề cương vì đến lúc đó sẽ không đủ thời gian cho một công việc quan trọng như vậy. Việc làm đề cương môn học buộc chúng ta phải nghiền ngẫm, suy nghĩ để rút ra những nội dung cơ bản nhất, sắp xếp và chia thành ý lớn, ý nhỏ một cách hợp lý, lôgic. Chính vì vậy, việc làm đề cương môn học không chỉ giúp chúng ta hiểu bài mà còn giúp chúng ta nhớ  những  nội dung cơ bản của bài học.
•    Việc liên hệ thực tiễn, lấy ví dụ thực tiễn đối với mỗi bài học cũng rất cần thiết. Nó giúp các em  hiểu sâu sắc hơn về bài học, môn học. Đối với sinh viên chuyên triết thì cần phải chú ý đọc các tác phẩm kinh điển và nhiều tài liệu tham khảo khác để hiểu sâu sắc hơn nội dung môn học.

4. Mục tiêu đề ra

• Thuyết trình và lập luận trước đám đông một cách lưu loát và mạch lạc.
• Hiểu những nội dung trọng tâm của môn học và dùng nó áp dụng vào cuộc sống
• Hoàn thành tốt những nhiệm vụ và yêu cầu của giảng viên đối với sinh viên trong môn học này.
• Nâng cao khả năng làm việc nhóm và khả năng giao tiếp của bản thân.

5.Cảm nhận về lớp học

• Về giảng viên: Ban đầu tôi tưởng cô Thảo là 1 giảng viên khó tính, nhưng sau quá trình học tập tôi cảm thấy cô rất dễ gần gủi ,vui vẻ, nhiệt tình, quan tâm và hỗ trợ tận tình với sinh viên, có chuyên môn cao đặc biệt là truyền dạy được các kiến thức vô cùng bổ ích và các kỹ năng mền cho sinh viên.
• Các thành viên khác của lớp: Vui vẻ nhiệt tình gần gũi luôn luôn hỗ trợ, cùng nhau phân công và hoàn thành tốt công việc ở các nhiệm vụ được giao. Bạn bè vô cùng hoà đồng thân thiện sẵn lòng tương trợ nhau trên con đường sinh viên.
• Về môi trường học tập: Vì do tình hình diễn biến Covid phức tạp nên phải học online, nhưng vẫn giữ được hiệu suất học tập giảng dạy khá tốt , môi trường học online nghiêm túc, tích cực sáng tạo, lành mạnh thân thiện.